Théorie
De « bon dia » à l'imparfait du subjonctif, avec des tableaux, des exemples avec leur prononciation écrite et un mini-quiz de plus de trente questions par unité, chacune avec son pourquoi.
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Petit Drac est une académie de catalan pour qui vient du castillan : théorie du A1 au B2, leçons pour écouter, dire et écrire, et l'histoire de la langue, montée pour que ce que tu étudies te vienne en parlant, et pas seulement à un examen.
Gratuit et sans publicité. Les visites ne sont mesurées que si tu l'acceptes.
Un cours de catalan en français, du A1 au B2, avec la partie qui manque presque toujours : celle où l'on ouvre la bouche. Chaque phrase se dit au micro et s'écrit, et en dessous elle porte comment elle sonne, dans une transcription qui se lit sans rien apprendre ou en alphabet phonétique, comme tu préfères.
Le castillan aide beaucoup et trompe pas mal : la voyelle neutre, les voyelles ouvertes, le passé avec « vaig », les pronoms « en » et « hi ». Ici, on les explique avec leur pourquoi et en comparant avec ce que tu sais déjà. Et il y a une partie que presque personne ne raconte : d'où vient la langue que tu es en train d'apprendre.
Chaque bloc s'étudie à sa manière, et tous comptent dans la même progression.
De « bon dia » à l'imparfait du subjonctif, avec des tableaux, des exemples avec leur prononciation écrite et un mini-quiz de plus de trente questions par unité, chacune avec son pourquoi.
Chaque leçon, trois fois : on l'écoute, on la dit au micro et on l'écrit. Des phrases entières, de celles qu'on dit au bar, chez le médecin ou en réunion.
Par thèmes, classes et niveaux, chaque mot avec sa prononciation écrite et une note sur le genre, le pluriel ou l'irrégulier. On cherche, on filtre et on s'entraîne avec un quiz dans les deux sens.
Un jeu de cartes qui se glissent : à droite si c'est vrai, à gauche si c'est faux. Celles des mots et des phrases viennent du vocabulaire et des leçons ; les idées, de ce qui embrouille le plus quand on vient du castillan.
Du latin de Tarraco au catalan d'aujourd'hui. Chaque époque se termine par « ce qu'il en reste dans ton catalan » : pourquoi on dit « fill », d'où viennent le baléare et le valencien, ce qu'a fait Fabra.
Sous chaque phrase, comment elle se prononce : dans une transcription pensée pour qui lit le français ou en alphabet phonétique international. C'est toi qui choisis.
Ce que tu termines entre dans le paquet et revient le lendemain, à 3 jours, à 7, à 14 et au mois. Seulement ce qui a été étudié : personne ne commence avec trois cents cartes.
Ceux du Cadre européen commun : de te présenter et commander un café à parler avec aisance et commencer à l'utiliser au travail. C'est une orientation du cours, pas la note d'un examen.
Le catalogue ci-dessus dit ce qu'il y a dedans. Voici ce que l'app fait pendant que tu étudies.
Tu appuies sur le micro, tu dis la phrase et la reconnaissance vocale du navigateur la compare à celle qu'il fallait. Trois réponses possibles : bien, presque et encore.
Transcription pour francophones ou alphabet phonétique international, au choix dans ton compte. La voyelle neutre, les ouvertes et le « ll » écrits de façon à pouvoir se dire.
Le vocabulaire se cherche en écrivant en français ou en catalan, et se filtre par classe, thème, niveau et selon ce que tu maîtrises déjà, ce que tu as à moitié ou ce que tu n'as pas touché.
Tu vois le mot catalan et tu choisis ce qu'il veut dire, ou tu vois le sens et tu donnes le mot, en choisissant ou en écrivant. Les leurres sont de la même classe : on ne tombe pas juste par élimination.
Chaque carte affirme quelque chose, et tu l'envoies à droite si c'est vrai ou à gauche si c'est faux, avec le doigt, avec les boutons ou avec les flèches. Tu sais tout de suite si tu as vu juste et pourquoi.
Ce que tu étudies revient juste quand tu serais sur le point de l'oublier, avec des intervalles qui s'allongent si tu réussis. Seul ce que tu as terminé y entre.
Choisir entre quatre, c'est reconnaître ; écrire, c'est se souvenir. Tu peux changer de mode, et en écrivant on ne te punit ni pour un accent ni pour une majuscule : on regarde si tu sais le dire.
Le quiz s'arrête et raconte ce qui s'est passé, avec le motif écrit pour chaque question. Une bonne réponse, elle, avance toute seule : là il n'y a rien à lire.
Elle est enregistrée sur le serveur, liée à ton compte, donc tu commences sur le téléphone et tu continues sur le portable. Et tu peux la télécharger en entier quand tu veux.
Si tu fermes au milieu d'une série, au retour elle te la propose : les mêmes questions et là où tu en étais. Ou tu la laisses, et elle ne réapparaît plus.
Il n'y a ni publicité ni pixels de qui que ce soit. Les visites sont mesurées avec Google Analytics seulement si tu l'acceptes, et ça se change quand tu veux.
Une explication pour chaque partie du cours, à lire avant de commencer : ce qu'on étudie à chaque niveau, comment sonne le catalan, comment on s'entraîne à parler, quel vocabulaire il apporte et d'où vient la langue. Avec les vrais chiffres, tirés de l'app.
Les 39 unités de théorie, avec leurs sections et leur mini-quiz.
Les sons du catalan que le castillan n'a pas, avec des exemples, leur transcription et leur alphabet phonétique.
Les 39 leçons, avec comment chacune s'écoute, se dit et s'écrit.
Les mots du cours répartis par niveau, classe et thème, avec un échantillon de chaque thème et les faux amis.
Treize époques, chacune avec ce qu'elle a laissé dans le catalan d'aujourd'hui.
Une unité de théorie, une leçon ou une époque. À la fin il y a un mini-quiz, et on ne le réussit pas par miracle : la barre est à 80 %.
Quand tu te trompes, le quiz s'arrête et te montre la réponse avec son pourquoi. Une bonne réponse avance toute seule : là il n'y a rien à lire.
Ce que tu finis entre dans la révision du jour, que tu l'aies réussi ou non : l'unité qui coince est justement celle qu'il faut le plus réviser.
La progression vit dans ton compte et pas dans ce navigateur. Vider l'historique n'emporte pas trois mois de travail.
La reconnaissance du navigateur compare ce que tu dis avec ce qu'il fallait, et admet le « presque » sans le compter comme bon.
Comment sonne chaque phrase, écrit pour qui lit le français ou avec les symboles des dictionnaires.
Un rappel quand tu n'es pas passé depuis des jours et une astuce du jour. Ils s'activent appareil par appareil et s'enlèvent d'un geste.
Cinq tailles, pour lire sans coller l'écran à ton nez.
Depuis ton compte tu télécharges toute ta progression ou tu l'effaces en entier, sans demander la permission à personne.
Un guide pour qui commence, qu'il utilise cette app ou non : par où l'on commence, combien de temps il faut, ce qui coûte vraiment et comment on arrive à le parler.
Par l'oreille et la bouche, pas par la liste de verbes. Le castillan t'offre dès le premier jour une bonne partie du vocabulaire et de la grammaire, donc ce qu'il faut vraiment apprendre au début, c'est ce qui ne se ressemble pas : comment sonnent les voyelles sans accent, le « ll », le « x », le « j » et le s qui vibre. Si ces sons s'apprennent bien dès le début, tout le reste s'entend et se retient mieux, et il n'y a pas à désapprendre ensuite une prononciation castillane qui s'est installée pendant des mois.
Ensuite, les pièces qui soutiennent n'importe quelle conversation : saluer et se présenter, les articles — aussi devant les prénoms : « la Marta », « el Jordi » —, le présent des verbes les plus fréquents, demander et nier, les nombres et l'heure. Avec ça on peut déjà commander un café, demander une rue ou dire d'où l'on vient. Et il vaut mieux entendre du catalan dès le premier jour même sans tout comprendre : la radio, un podcast ou une série sous-titrée habituent l'oreille bien avant qu'il faille parler.
Il n'y a pas de chiffre officiel pour qui vient du castillan, et ça dépend beaucoup de la quantité de catalan que tu entends autour de toi. À titre indicatif, en étudiant un moment chaque jour, le A1 et le A2 — te présenter, te débrouiller dans les magasins, les démarches et les horaires — peuvent arriver en quelques mois, parce que la proximité avec le castillan accélère beaucoup les premiers pas. À cette étape on comprend bien plus que ce qu'on sait dire, et c'est normal : lire une nouvelle simple arrive bien avant de tenir une conversation sans passer au castillan.
Le B1 coûte plus, parce que c'est là qu'apparaît ce qui s'éloigne le plus du castillan : les pronoms « en » et « hi », que le castillan n'a pas, combiner les pronoms, le subjonctif et les connecteurs d'une vraie conversation. Il demande souvent autant de temps que les deux premiers niveaux réunis, ou plus. Le B2, parler avec aisance et commencer à l'utiliser au travail, demande surtout des heures d'usage réel : écouter et parler bien plus qu'étudier de nouvelles règles. À toutes les étapes, la constance pèse plus que les heures : une demi-heure par jour rend plus que quatre heures un dimanche.
Mieux vaut peu et chaque jour que beaucoup d'un coup. La mémoire fixe ce qui ressort juste quand ça commence à s'oublier, et ça n'arrive que si l'on étudie souvent. Une séance de vingt ou trente minutes peut commencer par la révision de ce qui tombe ce jour-là, continuer avec quelque chose de nouveau — une unité de grammaire ou une leçon de phrases — et finir par un petit moment de vocabulaire. Le nouveau sans révision s'en va en quelques jours ; la révision sans rien de nouveau stagne et ennuie.
Répartis aussi entre les quatre compétences, parce qu'elles n'avancent pas toutes seules. Lire et écouter sont celles qui reçoivent le plus d'aide du castillan et celles qui montent le plus vite ; parler et écrire restent en arrière si on ne les pratique pas exprès. Une règle simple : pour chaque moment de théorie, un autre moment à dire des phrases à voix haute. Et en dehors de l'étude, du catalan en fond : la radio pendant que tu cuisines, les informations, une série. Pas besoin de tout comprendre pour que l'oreille s'habitue à la musique de la langue.
Ce qui trahit le plus qui vient du castillan, ce n'est pas la grammaire, c'est le son. En catalan central, le « a » et le « e » sans accent s'éteignent en une voyelle neutre, et le « o » sans accent sonne « ou » : « casa » et « pare » finissent pareil, et « botiga » se dit presque « bou-TI-gue ». Le « e » et le « o » toniques ont une version ouverte et une fermée, et ça change des mots. En grammaire, ce qui coûte le plus, c'est ce qui n'existe pas en castillan : le passé avec « vaig », qui ressemble à un futur, et les pronoms « en » et « hi ».
Pour parler il faut ouvrir la bouche, et on peut commencer sans personne en face. Répète chaque phrase juste après l'avoir entendue, en imitant le rythme et l'intonation, pas seulement les mots ; lis-la à voix haute avec sa prononciation écrite en dessous ; enregistre-toi et compare-toi à l'audio. Quand tu franchis le pas de parler avec des gens, préviens que tu es en train d'apprendre et demande qu'on continue à te parler en catalan : beaucoup de locuteurs passent au castillan par politesse dès qu'ils remarquent un accent, et on perd ainsi justement la pratique qu'on cherche.
Les plus fréquentes sont celles qui paraissent correctes parce qu'elles sonnent bien en castillan. « Tinc que » pour « he de » pour l'obligation ; « bueno », « vale » et « hasta luego » à la place de « bé », « d'acord » et « fins després » ; ou « vaig menjar » compris comme « je vais manger », alors que c'est « j'ai mangé ». Et les faux amis : « cama » est la jambe, « gana » est la faim, « botiga » est n'importe quelle boutique, « rentar » est laver et « llevar-se » est se lever du lit. Un faux ami ne s'évite pas avec des règles : il s'évite en l'ayant vu rater une fois.
À l'écrit, les erreurs de toujours sont de détail et se corrigent vite si on les connaît : l'apostrophe devant voyelle (« l'home », mais « la universitat »), le « ç » là où le « c » sonnerait « k », le « l·l » avec son point médian, les accents graves et aigus, qui ne vont pas toujours là où en castillan, et le « ny » là où la main veut écrire « ñ ». En prononciation, l'erreur typique est de dire toutes les voyelles claires, comme en castillan, et de prononcer le « t » final de « molt » ou le « r » de « parlar », qui en catalan central ne sonnent pas.
Au début, les premières unités de théorie sont celles des sons : les lettres propres au catalan et les voyelles. Ça vaut la peine de les faire avant tout et de choisir dans « Ton compte » comment tu veux voir la prononciation, en transcription ou en alphabet phonétique. Ensuite, alterne les unités du A1 avec les leçons de leur niveau, qui s'écoutent, se disent au micro et s'écrivent, et laisse le vocabulaire par thèmes et les cartes de « Vrai ou faux » remplir les petits moments. La révision du jour, toujours en premier.
Au A2 et au B1, le poids passe à la grammaire que le castillan n'a pas — le passé périphrastique, les pronoms faibles, « en » et « hi » — et aux leçons de situations : le médecin, le marché, chercher un appartement, un entretien d'embauche. C'est le bon moment pour passer la pratique et le vocabulaire en « écrivant », ce qui oblige à se souvenir au lieu de reconnaître. Au B2 arrivent les registres, les variantes et le catalan qui se parle dans la rue ; et l'histoire de la langue, qui peut se lire à n'importe quel moment, explique bien des bizarreries rencontrées en chemin.
D'habitude, ça se trouve en petits caractères. Ici, c'est en caractères normaux.
Ni pixels publicitaires ni réseaux sociaux intégrés. Google Analytics ne se charge que si tu l'acceptes.
Ni polices de Google Fonts ni bibliothèques d'un CDN : les leur demander livrerait l'adresse IP de tous ceux qui ouvrent la page, et il faudrait le déclarer.
Et à deux endroits comptés : si tu choisis d'entrer avec ton compte Google, et dans le formulaire de contact, dont l'antispam est le sien. Sur le reste du site, ton navigateur ne parle à personne d'autre.
La reconnaissance vocale, c'est le navigateur qui la fait, et certains envoient l'audio aux serveurs de leur fabricant. Nous ne le contrôlons pas, donc nous le disons.
La session et la copie locale de la progression n'ont pas besoin de permission. Mesurer les visites, si, donc on demande avant, avec « Refuser » aussi à portée de main qu'« Accepter », et ça se change depuis le pied de page.
Télécharger toute ta progression, c'est un bouton. Et effacer le compte l'efface pour de vrai, il ne l'éteint pas.
Rien. Il n'y a pas de formule payante, ni d'essai de sept jours, ni de bouton qui devient orange à la cinquième leçon.
De mica en mica s'omple la pica : petit à petit, on va loin. Si ton catalan grandit ici, aide-le à rester gratuit.
Faire un donNon. On commence par les lettres et les sons et par « bon dia ». Si tu le comprends déjà mais que tu n'oses pas le parler, commence par la pratique : elle est faite justement pour ça.
Le central, avec la norme de l'Institut d'Estudis Catalans, qui est celui des voix qui viennent avec les téléphones et les ordinateurs. Là où le baléare ou le valencien le disent autrement, c'est expliqué à sa place.
Ça aide à le préparer, mais ce n'est pas une préparation officielle à un certificat quelconque ni approuvé par aucune institution. La répartition par niveaux du A1 au B2 est une orientation du cours, pas la note d'un examen.
Pour la partie parlée, oui, et d'un navigateur qui la prend en charge (Chrome et Safari vont bien). Tout le reste — lire, écouter, écrire, le vocabulaire et les cartes — fonctionne sans lui, donc on peut étudier dans le métro et garder le parler à voix haute pour la maison.
Sur un serveur propre, dans un fichier à toi lié à ton compte. Sans base de données de tiers ni services dans le nuage entre les deux. Tu peux le télécharger en entier ou l'effacer depuis ton compte.
Jordi Salord, développeur d'applications. Il est de Menorca, il est venu en Catalunya pour étudier et il y est resté ; le catalan est sa langue maternelle, et Petit Drac est sa manière de la rendre plus accessible. Ce n'est ni une commande ni un produit : c'est lui qui l'écrit et la maintient. Le reste de son travail est sur son site : jordisalord.com
Pas encore, et il vaut mieux le dire : le contenu en catalan est écrit avec soin et en attente de la relecture d'un locuteur natif avant d'être tenu pour bon. Si tu vois une coquille, le formulaire de contact arrive directement.
Oui. L'app s'utilise en français, en castillan, en anglais, en italien ou en allemand, avec les explications, les questions et les sens dans la langue que tu choisis. Le catalan qu'on étudie est le même dans toutes, et la prononciation écrite s'adapte à qui lit : la transcription pour qui vient du français n'est pas celle du castillan.
Celui que tu as, mieux chaque jour que d'un coup. Dix ou quinze minutes suffisent pour la révision du jour et un bout d'unité ou de leçon. La progression s'enregistre sur-le-champ, donc on peut s'arrêter n'importe où, et si tu fermes au milieu d'un quiz, au retour elle te propose de continuer là où tu en étais.
Oui : c'est une application web, donc elle s'ouvre dans le navigateur du téléphone, de la tablette ou de l'ordinateur sans rien installer. Comme la progression vit dans ton compte, tu peux commencer une unité sur le téléphone et la finir sur le portable. Pour la partie parlée, il faut un navigateur avec reconnaissance vocale.
Parce que la progression est enregistrée sur le serveur et pas dans le navigateur : sans compte il n'y aurait nulle part où noter ce que tu as étudié ni moyen de continuer sur un autre appareil. Il s'ouvre avec ton courriel — un code arrive pour vérifier qu'il est à toi — et un mot de passe, ou avec ton compte Google, et depuis « Ton compte » tu télécharges tes données ou tu l'effaces quand tu veux.
Elle doit s'ouvrir avec une connexion, mais elle supporte les coupures : si tu perds le réseau au milieu d'une unité, ce que tu étudies reste noté dans le navigateur et se synchronise tout seul dès que le réseau revient. La voix qui lit les phrases est celle de ton système ; la reconnaissance vocale, dans certains navigateurs, a bien besoin d'internet.
On entre avec un courriel et un mot de passe, ou avec le compte Google. En une minute tu es dans la première unité.
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